Praxiswerkstatt Hochschuldidaktische Praxiswerkstatt für hauptamtlich Lehrende und Lehrbeauftragte

Zielgruppe

Das Seminar richtet sich an haupt- und nebenamtlich Lehrende der HSPV NRW. Teilnahmevoraussetzung ist der Abschluss des Basismoduls beziehungsweise der Besuch aller vier Basisveranstaltungen (Basis 1-4) im Zertifikatsprogramm "Professionell lehren an der HSPV NRW". 

Ziele/Inhalte

Sie suchen im Weiterbildungsprogramm die Möglichkeit, Erfahrungen aus der Lehrpraxis intensiv auszutauschen, praxiserprobte Ideen und Anregungen zu sammeln, die eigenen Lehrerfahrungen zu reflektieren sowie methodisch-didaktische Kenntnisse zu erweitern?

Die hochschuldidaktische Praxiswerkstatt bietet die Gelegenheit dazu. Die jeweiligen inhaltlichen Schwerpunkte werden durch die Beiträge und Interessen der Teilnehmenden festgelegt. Es ist daher ein breites Themenspektrum möglich, zum Beispiel:

• Welche Ideen oder Vorhaben aus früheren hochschuldidaktischen Fortbildungen konnten umgesetzt werden? Was hat sich bewährt und was stieß auf Schwierigkeiten? 
• Was erleben Sie als typische Problemsituationen? Welche Lösungswege scheinen realisierbar? 
• Wie hat sich Ihr Bild von den HSPV-Studierenden oder die Vorstellung von der eigenen Lehrendenrolle verändert? 
• Wie gehen Sie bei der Kursplanung, bei der methodischen Gestaltung oder auch beim Umgang mit Störungen und Widerständen inzwischen vor? 
• Was hat sich bei der Betreuung oder Bewertung studentischer Arbeiten bewährt?

Erfahrungsaustausch wird in diesem Workshop eine große Rolle spielen, ebenso Simulationen ausgewählter Lehrsituationen oder die moderierte kollegiale Beratung von Problemen aus der Praxis der Teilnehmenden. Punktuell und nach Bedarf wird diese Arbeit durch Inputs ergänzt. 

Learning Outcomes

Die Teilnehmenden sind in der Lage, 

• Beispiele für gelungene (u. a. methodische) Experimente in Lehrveranstaltungen und bei der Beratung von Studierenden zu analysieren und zu reflektieren,
• Probleme bei der Umsetzung methodischer Anregungen zu identifizieren und Strategien für einen professionellen Umgang damit zu entwickeln,
• das eigene Rollenverständnis als Lehrperson an der HSPV NRW erfahrungsbasiert zu reflektieren und weiterzuentwickeln,
• spezielle Praxisfragen aus der eigenen und aus der Lehre anderer Lehrpersonen kollegial zu beraten.

Teilnehmer/innen

Maximal zehn Personen können an dem Semnar teilnehmen.
 

Seminarleitung

Martin Mürmann