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Treier, Michael. (2005). Modell eines lernstilbasierten Unterstützungskonzepts für das Lernen mit Neuen Medien im betrieblichen Kontext Modell eines lernstilbasierten Unterstützungskonzepts für das Lernen mit Neuen Medien im betrieblichen Kontext

Titel:
Modell eines lernstilbasierten Unterstützungskonzepts für das Lernen mit Neuen Medien im betrieblichen Kontext

Jahr(gang):
2005

Buchtitel:
Personalmanagement und Arbeitsgestaltung

Verlag:
GfA Press

Verlagsort:
Dortmund

Schlagworte:
Lernpsychologie, Lernstilanalyse, Bildungsplattform