Wirksamkeit von Anti-Gewalt und Anti-Mobbing-Trainings in Schulen

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Forscher/in

Thomas Osterlitz
Thomas Osterlitz

Ziel der Studie ist es Konfliktlösungsstrategien, hier am Beispiel der Anti-Gewalt und Anti-Mobbing-Trainings in Schulen, zu evaluieren. Zunehmende Gewalt unter Jugendlichen ist ein immer wiederkehrendes Thema, die auch über die polizeiliche Kriminalstatitik nachwievor konstante bis steigende Zahlen im Bereich der Gewaltkriminalität aufzeigt. Gewaltprävention spielt daher seit Jahren eine wichtige Rolle für die Arbeit der Polizei und der Schulen. Folglich werden im Rahmen des Vorhabens mögliche Konfliktlösungsstrategien auf ihre gewaltpräventive Wirkung hin erforscht.