Welche Leistungen sind im Transfermodul zu erbringen?

Das Transfermodul bietet Teilnehmenden am Zertifikatsprogramm die Möglichkeit, ein selbst gewähltes hochschuldidaktisches Thema intensiv praktisch zu bearbeiten.

Für ihr Transfermodulprojekt können sie eine der folgenden drei Varianten auswählen:

  • Variante A: Planung, Durchführung und Auswertung eines individuellen Projekts zur innovativen (Weiter-)Entwicklung der Lehrpraxis, von Studiengängen oder von fachübergreifenden Aspekten von Lehre und Studium:
    Die Lehrenden entwickeln und planen ein innovatives Projekt und setzen ihre Planung um. Die Planungsarbeit soll sich auf eine größere "Lehreinheit" beziehen - etwa auf einen gesamten Abschnitt im Studienjahr oder auf eine gesamte Veranstaltungsreihe. Das Projekt soll nach der Planung in der Praxis umgesetzt und reflektiert werden. Die Entwicklung und die Erprobung sind später in einem Bericht zu dokumentieren sowie zu präsentieren.
     
  • Variante B: Erstellung eines Lehrportfolios:
    Die Lehrenden erstellen ein Lehrportfolio. Das Portfolio ist ein Instrument, um individuelle Lern- und Entwicklungsprozesse hinsichtlich der eigenen Lehrkompetenzen darzustellen und zu reflektieren. Hierzu setzen sich die Lehrenden mit ihrem Verständnis von Lehre und Lernen auseinander, indem sie ihre Lehre reflektieren und Verknüpfungen zu ihrer bisherigen Lehrtätigkeit darstellen und dokumentieren. Ein weiterer Bestandteil des Portfolios ist ein Ablaufplan, in dem ausgewählte didaktische Veränderungen vorgenommen und bespielhaft veranschaulicht werden.
     
  • Variante C: (Weiter-)Entwicklung eines Konzeptes im Hinblick auf das Studium:
    Die Lehrenden entwickeln und planen ein Konzept studienrelevanter Maßnahmen zur Verbesserung und Sicherung der Qualität der Lehre. Auch diese Variante soll sich auf die (Weiter-)Entwicklung eines größeren Abschnitts (zum Beispiel Modul) beziehen. Am Ende steht ein Bericht, aus dem neben der Planung auch die Implementierung dieser (Weiter-)Entwicklung hervorgeht.


Im Rahmen der Veranstaltungen verfassen die Teilnehmenden Berichte zu ihren Projekten, die sie für die Abschlussveranstaltung in Form eines Posters für eine Präsentation aufbereiten. Am Ende des Transfermoduls reflektieren die Teilnehmenden ihre Teilnahme an diesem letzten Modul des Zertifikatsprogramms ebenfalls anhand von Leitfragen im prozessbegleitenden E-Portfolio.